高校人事管理与教师发展面向哪些角色？
人事部门、二级学院、教职工
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人事治理与教师发展
人
高校人事管理与教师发展
一份人员主档，贯穿入职与发展
面向人事部门、二级学院和教职工，围绕招聘入职、人员主档、职称评审与个人服务组织业务，让事项有进度、材料有归属、变化可追踪。
人事部门二级学院教职工
四个典型场景
从人员信息到日常办理
从与学校最相关的场景开始，确认业务角色、材料和办理规则。
招聘与入职
围绕招聘项目、岗位需求和选拔过程，梳理新进人员的材料与办理事项。
教职工主档
将个人信息、任职、资格与材料放到同一人员上下文中，便于持续核对与维护。
教师发展与评价
围绕职称申报、资格材料、专家评议和结果组织发展评价过程。
教职工自助服务
把个人档案、申请事项和办理进度放到本人入口，减少重复询问。
一条业务主线
把教职工变化放回连续的业务过程
- 1人才引进
- 2报到入职
- 3在岗任用
- 4发展评价
- 5退休离校
两条产品线分别规划；具体模块、数据衔接与交付范围在项目方案中确认。
谁在什么场景完成什么事情
同一个产品，不同角色看到的是自己的工作
人事部门统筹规则与办理，学院协同核对，教职工提交和查询本人事项。
人事部门
统筹招聘、人员档案、发展评价和办理结果，跟进待办与需要核对的材料。
二级学院
按本单位职责核对人员与申报材料，协同跟进相关事项。
教职工
查看个人信息、填写申请、补充材料，查询本人事项的办理进度。
产品界面
从界面看清角色、流程和办理动作
点击截图可放大查看；界面中的学校、人员和业务数据均为演示数据。
人事产品原型 · 示例数据
人事工作台
先处理入职、合同、职称等待办，重要事项优先呈现。
人事产品原型 · 示例数据
教职工个人主档
从主档查看任职、资格、材料和更正历史。
人事产品原型 · 示例数据
招聘项目与岗位
围绕招聘项目组织需求、岗位与选拔工作。
人事产品原型 · 示例数据
职称评审
让申报、资格材料、专家评议与结果环节有序推进。
多端协同
分工清楚，协同办理
不同角色使用适合自己的工作入口，具体启用范围在项目方案中确认。
人事部门与学院
按职责协同办理
集中处理人员信息、申报材料与待办，按学校确认的流程开展协同。
教职工
个人服务入口
查询本人信息与进度，提交所需材料。具体终端与启用范围在演示和项目方案中确认。
最终沉淀什么
学校买的不是“页面数量”，而是过程、结果和证据都能留下来
不同产品沉淀的对象不同，但共同目标是让状态、材料、责任、异常、结果和归档有迹可循。
- 人员主档与材料
- 招聘项目与岗位信息
- 申报材料与办理进度
- 人事服务事项与结果
数据说明
产品截图使用演示数据，不包含真实学生、教师或学校敏感信息。
产品常见问题
客户第一次了解 高校人事管理与教师发展 时，先回答最关键的疑问
人事系统需要与学生系统一起使用吗？
可以分别规划。两者服务对象和业务边界不同，账号、数据衔接需求在项目方案中单独确认。
官网展厅可以直接办理人事业务吗？
展厅用于说明产品场景，使用示例数据。正式办理请通过学校授权的人事系统入口进入。
学校已有人员数据，如何衔接？
先核对数据来源、字段、历史记录和授权范围，再确定整理、导入和验收方案，不默认跨系统自动同步。